为深入推进党史学习教育，引导广大党员做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，7月9日下午，商学院党总支书记汤兴荷在博文楼503室为商学院全体党员讲授了题为“从中国共产党人的“精神谱系”中汲取奋进力量”党史教育专题党课，学生党员在线参加学习。

中国共产党的精神谱系是认识党的百年发展历史的重要视角。汤书记从革命时期、建设时期、改革开放时期、寻访江苏“精神谱系”四个方面分别讲述党在不同历史时期形成的精神谱系。中国共产党精神谱系作为一个集合性概念，包含着诸多的精神类别。从历史分期来看，新民主主义革命时期，在开辟新民主主义革命道路的过程中，形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神等，这些精神类型是革命精神的具体化，也是革命精神的重要组成部分；社会主义革命和建设时期，形成了抗美援朝精神、“两路”精神、西迁精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等，这些精神类型是建国强国精神的具体表现；改革开放新时期，在开辟中国特色社会主义道路的过程中，形成了小岗精神、特区精神、女排精神、抗洪精神、载人航天精神等，这些精神类型集中展现了改革创新的内质；江苏“精神谱系”包含了孕育于江苏大地的周恩来精神、雨花英烈精神、新四军铁军精神、淮海战役精神等四种革命精神，是江苏众多红色文化遗产资源的突出代表，也是涵养中国共产党人初心使命和为民情怀的宝贵精神财富。

汤书记说，百年党史集中体现了中国共产党人革命精神，是中华民族宝贵的精神财富。中国共产党作为一个百年大党，在长期坚持自我革命和领导社会革命过程中，创造了巨大的历史成就，积淀了丰富的精神文化。经历无数苦难与辉煌的中国共产党人深知，在中华民族实现从站起来、富起来到强起来的征程中，伟大精神引领起到了举足轻重的作用。

最后，汤书记提出了三个问题：一、作为一名高职院校的党员教师，我们需要具备哪些精神？二、作为无锡科技职业学院的一名党员教师，我们需要具备哪些精神？三、作为无锡科技职业学院商学院的一名党员教师，我们需要具备哪些精神？通过对中国共产党精神谱系的学习，汤书记提出我们可以从中思考初心使命，汲取奋进力量。作为高职院校的党员教师，建议要做到不忘教师初心，坚定教育理想。心怀教育对象，坚持实事求是。坚持与时俱进，提高育人本领；作为无锡科技职业学院党员教师，建议要围绕“四有”方向，加强思想教育。心怀感恩之心，服务新吴发展。学习抗疫精神，树立命运共同体意识；作为商学院党员教师，建议学习“两个务必”，营造干事创业氛围。学习长征精神，每一代人有自己的“长征”路程，在这过程中要学会激流勇进、协同作战、攀登高峰。

“红船劈波行，精神聚人心”。中国共产党近百年的奋斗史告诉我们，无论过去还是未来，中国共产党人的“精神谱系”永不过时，红色基因都会代代传承、生生不息。中国共产党的伟大精神，为我们提供丰厚精神滋养，历久弥新、穿越时空，必将转化为我们前进道路上的精神纽带和不竭动力。